Corrientes : Renuncia la Ministra de Educacion Práxedes López

La ministra de Educación indicó que piensa dejar su función el 10 de diciembre. Fundamentó su decisión en motivos personales y familiares. También habló de su reciente extensa reunión con el gobernador electo, Juan Pablo Valdés, a quien mostró el funcionamiento del ministerio.

La ministra de Educación de Corrientes, Práxedes López, confirmó que no continuará en su cargo a partir del 10 de diciembre, cuando se produzca el recambio de gestión provincial. Lo hizo al repasar sus más de siete años al frente de la cartera educativa, primero como directora de nivel y luego como titular de la cartera. «Hay que saber irse, saber desprenderse», dijo y remarcó: «Tengo ganas de volver a mi casa, recuperar la familia y también el ocio que hace muchos años no conozco».

López recordó que ingresó al Gobierno acompañando al actual gobernador Gustavo Valdés, con quien trabajó de manera continua durante su mandato. Destacó la transformación tecnológica impulsada en educación y la reorganización de los procesos administrativos: «Modernizamos el Estado. Antes había un sistema a medias, dependiente de una empresa privada. Hoy, todo se gestiona desde el Estado mismo», afirmó en un reportaje radial.

Uno de los puntos centrales de la entrevista en Radio Dos �mantenida este martes por la mañana� fue la visita del gobernador electo, Juan Pablo Valdés, quien estuvo cuatro horas en el Ministerio de Educación para interiorizarse del funcionamiento interno. López valoró la actitud del futuro mandatario: «Llegó solo, se sentó, tomó agua y escuchó todo. Miró cada partida presupuestaria porque quería saber hacia dónde van los recursos. Es el ministerio más grande en términos de presupuesto y le interesaba ver cada detalle».

La ministra (quien en octubre fue también candidata a diputada nacional, pero no resultó electa) hizo especial hincapié en la situación presupuestaria que enfrentará la gestión entrante. Consideró que los recursos asignados por Nación son insuficientes y que las provincias están cubriendo gastos que antes eran financiados por el Gobierno central. «El año que viene habrá que reforzar partidas. Este Presupuesto, tal como está hoy, es insuficiente», afirmó. También insistió en que los análisis sobre inversión educativa no contemplan los refuerzos que la Provincia aporta por fuera de los envíos nacionales: «Ponemos docentes para alfabetización, computadoras, programas especiales. Todo sale de partidas que el Gobernador asigna porque considera que la educación es prioritaria».

Consultada sobre la relación con los sindicatos, López sostuvo que siempre fue «muy buena» y basada en la experiencia compartida como docentes de carrera. Remarcó que durante su gestión se retomaron concursos que llevaban décadas sin realizarse: «En primaria hacía nueve años que no había concursos; en secundaria, treinta y tres. La estabilidad docente se construye con concursos y esto se había dejado de lado», valoró.

«Mi deseo es volver a casa»

Cuando se le preguntó, de manera directa, sobre la posibilidad de continuar en el cargo fue contundente y dijo que no seguirá. Contó que ya lo comunicó tanto al Gobernador actual como al electo: «Acompañé siete años y medio. Mi deseo es volver a mi casa». Aunque aclaró que colaborará en la transición y que su teléfono «estará abierto» si la nueva gestión necesita asistencia puntual, descartando una continuidad formal. «El estrés no es gratuito para la salud. Hago lo que me gusta, pero también tengo que aprender a disfrutar de mi familia».

En ese sentido, Práxedes López habló extensamente sobre su vida personal y las exigencias que implica la función pública. «No tengo vida social», resumió.

Mencionó además la situación de salud de una de sus hijas, radicada en Buenos Aires por cuestiones médicas. «La acompañamos a la distancia. Ahora espero poder verla más seguido», dijo y también valoró el acompañamiento de su esposo.

Balance de gestión

En su análisis de labor al frente de la cartera educativa, López destacó publicaciones educativas, nuevas capacitaciones para docentes y cambios en la enseñanza de lengua y matemática. Resaltó la implementación de la evaluación provincial COPE, que permitió medir aprendizajes en los distintos niveles. «Hay que medir permanentemente. Cuando llegué (al Ministerio), no se medía. Hoy tenemos métricas y devoluciones para cada escuela», indicó.

Como asignatura pendiente, señaló la profundización de la reforma en matemática y la continuidad de las transformaciones en secundaria.

Sin confirmar su futuro profesional, dijo que por ahora solo piensa en descansar, acompañar la transición y recuperar tiempo con su familia. «Después veré. Por ahora quiero pasear, andar y recuperar mi vida», concluyó.

«Quien asuma debe conocer educación»

En otro tramo de la entrevista con Radio Dos, Práxedes López habló del o la posible reemplazante en el cargo con el inicio de la nueva gestión provincial. Dijo que la continuidad de la política educativa está garantizada. «Porque somos continuidad», afirmó. «Soy parte de este espacio y me siento parte», aseguró.

En este sentido, dijo que quien asuma «tiene que conocer educación» y admitió que le gustaría que sea alguien de su equipo.

«Puede darse, por ejemplo, el caso de que sea un ministro con más fuerte perfil político, pero abajo, el segundo (en la línea de mandato) debe haber una persona que maneje absolutamente todo y sea ms técnica», indicó.

Fuente: Diario Época